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深入交流教育创新 共推VR/AR资源高质量发展——我校召开2019年VR/AR课程资源建设交流研讨会
    2019-05-17
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深入交流教育创新 共推VR/AR资源高质量发展

我校召开2019年VR/AR课程资源建设交流研讨会

会议现场.JPG

会议现场

(《西安电大报》特约记者  大树)5月16日上午,我校召开2019年VR/AR课程资源建设交流研讨会。来自网龙企业的技术研发人员及我校各教学部主任、参与学校各类VR/AR课程资源建设的责任教师、教育技术与资源中心主任及相关工作人员参加了本次研讨会。会议由财经教学部主任朱彤主持。

会上,技术研发人员先容了制作VR/AR资源的具体流程,包括前期脚本撰写、中期拍摄制作、后期审核等内容,展示了优秀的VR/AR作品,并向教师提供了课程资源在选题和内容方面的参考建议。

与会教师联系自身建设VR/AR课程资源实际情况,畅所欲言,对目前VR/AR课程资源建设过程中存在的一些突出问题进行反馈,例如:建设周期、项目修改、沟通合作、素材搜集,体验感等方面,并就如何解决问题与技术人员展开讨论交流。

文法教学部就VR/AR资源在精细化和制作团队方面提出意见和建议,目前VR/AR课程资源的体验感和真实感还需加强,画面的精致程度与预期相比,仍存在一定的差距;技术团队应能“化整为零”,与教师通过双向沟通达成共识。理工教学部希翼能与技术人员加强沟通讨论,进一步解决理工科类VR/AR建模课程在搜集素材、撰写脚本等问题,并多提供优秀案例以供教师开拓思路、创新思维,从而提高对新兴技术的认识和教学设计水平。财经教学部对企业的方案及脚本制作方面提出建议,希翼能根据高校教学特点,优化VR/AR制作方案模板,明晰脚本撰写要求,明确双方职责内容,提高前期制作方案沟通效率,为后续制作的质量提供保障。

教育技术与资源中心对下一步VR/AR课程资源建设工作提出几点建议:一是要充分做好前期准备与沟通工作,避免出现重复返工现象;二是要积极思考,主动参与,引导教师提高对VR/AR等新兴技术的认识;三是要优化团队结构,主动对接工作内容;四是要转换思路,完善服务机制,确保后期技术支撑服务的有效跟进。

网龙企业表示,各位教师提出的意见针对性强,接下来会梳理研究,认真部署,并进一步完善我校VR/AR课程资源建设流程、严格标准、提高水平。

朱彤作总结发言。本次研讨会对增强技术开发与教师之间的沟通,提高VR/AR课程资源建设效率起到积极促进作用。为加强新兴技术VR/AR在教育教学中的应用与融合,提升VR/AR课程资源的建设质量,推动智慧学习体系建设起到了重要助推作用。

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