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西安开放大学关于“我用我秀-让教材应用成为师生的自觉行为”教材应用征文活动获奖名单公示
    2021-10-18
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西安开放大学

关于“我用我秀-让教材应用成为师生的自觉行为”

教材应用征文活动获奖名单公示

 

根据《“我用我秀-让教材应用成为师生的自觉行为”教材应用征文活动通知》,学校征文活动工作评审领导小组于2021年7月23日上午召开了教学资源配置与应用工作评审会。

会上,评审小组结合征文评审专家评选的获奖情况,及各办学单位和教学处此次征文活动完成情况,经评委会综合考量,集体审核评议,最终评选出我校征文活动优秀组织奖及个人奖项,名单公示如下:

一、“我用我秀-让教材应用成为师生自觉的行为”教材应用征文活动优秀组织奖:

教学处(财经)、高新分校、莲湖工作站

二、“我用我秀-让教材应用成为师生自觉的行为”教材应用征文活动个人奖

一等奖(3名)

姓名

参赛单位

题目

李凯

科研处

专职教师

发挥教材德育功能 培育开大追梦新人

袁晶

教学处(理工)

专职教师

课程思政理念下国家开放大学公共英语教材的“二次开发”——以《人文英语3》为例

李明雕

学生(莲湖)

心怀敬畏,踏实前行

二等奖(5名)

姓名

参赛单位

题目

张娅

教学处(财经)

专职教师

合理应用教材 让在线教学直播课堂充满灵动--以《城市轨道交通行车组织》教材为例

姜可娜

教学处(财经)

专职教师

我用我秀--让教材融入课程设计

阮勇

兼职教师

(高新分校)

《金融学》教材在教学工作中的应用

赵建涛

学生

(一分校)

扎根教材 深入学习 引导实践——切实提高自身工作水平

武学超

学生

(高新电子城)

常识是人类进步的阶梯

 三等奖(10名)

姓名

参赛单位

题目

徐海红

教学处(财经)

专职教师

一部理论联系实际的生动教材--《税收筹划》教材使用感受

付秋会

教学处(文法)

专职教师

丰盈充实 深浅相宜

录睿宁

兼职教师

(二分校城东)

整合信息——让教材活起来

陈强

兼职教师

(一分校)

我用我秀---管理英语1教材应用

郝建卫

学生

(二分校城北)

我的学习之路

王美一

学生

(三分校)

《小学语文教学研究》教材使用心得

梁晓娟

学生

(一分校小寨)

梦想启航  砥砺奋进

胡敏

学生

(二分校纺织城)

论成人学生教材在学习中的地位和作用

姚远

学生

(三分校)

我用我秀以《中国近现代史纲要》为例

史有斌

学生

(莲湖)

电大学习收获与感想

优秀奖(20名)

 

姓名

参赛单位

题目

公斌

教学处(财经)专职教师

书、诗与远方

尚唯

教学处(财经)专职教师

教材应用你我他,努力践行靠大家

江渭

兼职教师(二分校城北)

书中自有黄金屋

金孝敬

兼职教师(二分校城北)

亦师亦友伴我行--我与《行政组织学》

王维荣

兼职教师(二分校纺织城)

学习《办公室实务》有感

李晶

兼职教师(一分校)

纸质教材不可小觑

蔡翠玲

学生(三分校)

诗词共欣赏  经典再传承——《古代诗歌与散文》助我和孩子们累积古诗词

张宁

学生(二分校曲江)

我用我秀--让教材应用成为师生的自觉行为

周有琴

学生(二分校城北)

论教材使用在学习中的作用

池尧

学生(二分校城北)

国开学习教材使用心得

徐慧

学生(一分校航天城)

点滴间的成长---国开网学习有感

石敏

学生(三分校沣东)

与书为伴  快乐相随

李晓东

学生(一分校小寨)

学教材长本领 勤思考促跨越

雷蕾

学生(蓝田)

扎实课程学习,提高工作能力

孙月园

学生(一分校)

我用我秀—让教材应用成为师生的自觉行为

马伊舍

学生(一分校)

英语我用我秀—让教材成为大家学习中不可或缺的学习资源

陈焕莹

学生(一分校)

我用我秀——让教材应用成为师生的自觉行为

刘敏

学生(高新)

自觉使用国开教材,争做国开奋进青年

纪垂花

学生(高新)

教材——我的“移动宝典”

王挺

学生(高新)

教材解我疑惑,秀我风采

如有异议,请在公示期(5天)内征文活动工作办公室反映。电话:83233123


           西安开放大学

               2021年7月29日



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