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践行“我为师生办实事”调研工作——直属一分校在行动

践行“我为师生办实事”调研工作——直属一分校在行动

(《西安电大报》特约记者 马悦)为深入学习贯彻习大大总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,充分转化党史学习教育成果,以解决问题、服务师生为着力点,以学促干、以干促成。直属一分校积极落实中共西安广播电视大学委员会关于开展“我为师生办实事”实践活动调研工作的通知要求,组织开展“学党史、守初心、践使命”我为师生办实事系列活动。

建章立制,务求长效

分校制定《直属一分校关于开展“我为师生办实事”实践活动调研工作安排》,成立工作领导小组,确定调研工作分工,划分调研范围,丰富调研方式,研讨调研主题,明确工作要求。一分校全体干部、党员参与调研工作,调研主题要求结合工作职责,学历教育与非学历教育兼顾,深入身边、周边了解师生诉求,解民忧、解民困,持续推进调研工作常态化、制度化。

多措并举,务求实效

一是分校设置“我为师生办实事”师生接待日,利用周末“共享优课堂”、“面授课”深入课堂与授课教师和上课学生进行面对面沟通交流,听取师生对学校教学管理、学生支撑服务、校园学问建设方面的建议和意见,听意见、找问题、察实情。制定“我为师生办实事”师生接待日记录表,及时填写调研问题,形成处理意见。

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二是分校设置党员干部公示牌。切实本着为师生解决问题为出发点,多渠道征集问题。在伟业大厦、小寨、航天三个教学点设置干部及党员公示牌,公开联系方式,师生可通过线上或电话方式反映问题,畅通师生利益诉求表达的渠道。 

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重在落实,务求高效

分校高度重视调研的时效性和落实情况。要求每位调研人周密细致地梳理排查问题,及时上报问题,不定期召开调研研讨会全面深入地分析研判问题,逐一研究提出解决方案并限期落实,做到不回避、不遗漏。

分校下一阶段的调研工作将全面围绕教学、校园学问、毕业生满意度调查、社区大学等主题开展,以“创优提质”为出发点,在继续做好前期调研工作的基础上,党员干部要“进社区”、“进企业”、“进合作与服务单位”,收集师生对教学资源、教学组织、校园学问活动、社区大学课程等方面的诉求,切实把调研成果转化为“我为师生办实事”的实际成效。

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(审核:张瑞  责任编辑:姚晖)

 


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