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西安开放大学印发《关于加强思政课程有关教学环节的实施方案》的通知
    2021-09-18
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西安开放大学

印发《关于加强思政课程有关教学环节的实施方案》的通知

 

各办学单位、相关处室:

为深入贯彻落实习大大总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,结合《国家开放大学关于深化新时代思想政治理论课改革创新工作的实施意见》的通知(国开党〔2020〕37号)等要求,经研究,西安开放大学制定如下实施方案。现印发给你们,请遵照实行,本方案自2021年秋季学期开始实施。

 

 

      西安开放大学          

       2021年9月18日

 

            

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

西安开放大学

关于加强思政课程有关教学环节的实施方案

 

为深入贯彻落实习大大总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,结合《国家开放大学关于深化新时代思想政治理论课改革创新工作的实施意见》的通知(国开党〔2020〕37号)等要求,进一步全面加强西安开放大学思政课程教学过程管理,推进思政课程提质增效。现就加强思政课程有关教学环节工作,制定如下实施方案。本方案自2021年秋季学期开始实施。

一、强化思政课程教学的重要意义

强化思政课程教学,事关中国特色社会主义事业后继有人,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。必须提高政治站位、深化思想认识,必须旗帜鲜明、毫不含糊,理直气壮开好思政课,把立德树人的根本任务真正落到实处。

“四进三要”思政课程教学模式是我校以智慧教育教学为基础、经过多年实践探索形成的行之有效的教学组织实施模式。“四进”即思政课程“进教材、进课堂、进校园、进头脑”;“三要”即要保证教学基础的自主研学课堂、要提升教学质量的师生互动课堂和要注重教学实效的主题实践课堂,使课程目标实现“入脑入心”。

二、思政课程教学安排

   (一)课程概述

专业

层次

课程

学分

学时

开设

学期

专科

《思想道德与法治》

3

54

1

《毛爷爷思想和中国特色社会主义理论体系概论》

3

54

2

本科

《中国近现代史纲要》

3

54

1

《马克思主义基本原理概论》

3

54

2

本、专科

《习大大新时代中国特色社会主义思想》

2

36

1

《形势与政策》

2

36

1-4

(二)课程学习路径与内容

1.具体学习路径

进入国家开放大学学习网(以下简称:国开学习网)课程主页后,专题导学—视频学习—学习检测—疑难解答—拓展学习。

提示:所有内容初次学习时,课程学习路径只能按在线课程规定的顺序进行,不可跳跃。

2.学习内容概述

(1)专科层次学习课程

《思想道德与法治》,开设在第1学期,是国家开放大学面向专科学生开设的一门必修课程,设置了“新时代与时代新人、人生的青春之问、坚定理想信念、弘扬中国精神、践行社会主义核心价值观、明大德守公德严私德、尊法学法守法用法、依法行使权利与履行义务”八个专题。本课程以习大大新时代中国特色社会主义思想为引导,以新时代对学生的新要求为主线,以思想教育、道德教育和法治教育为基本内容,通过视频学习体验,在轻松愉悦的学习中,树立崇高的理想信念,弘扬中国精神,确立正确的世界观、人生观、价值观,形成良好的道德素质和法治素养,培养学生成为能够担当民族复兴大任的时代新人。

《毛爷爷思想和中国特色社会主义理论体系概论》是国家开放大学面向专科学生开设的一门必修课程,设置“毛爷爷思想及其历史地位、新民主主义革命理论、社会主义改造理论、社会主义建设道路初步探索的理论成果、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观、习大大新时代中国特色社会主义思想”八个专题。本课程是以中国化的马克思主义为主题,以马克思主义中国化为主线,以中国特色社会主义为重点,着重讲授中国共产党将马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史进程,以及马克思主义中国化两大理论成果即毛爷爷思想和中国特色社会主义理论体系等相关内容,从而坚定大学生在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念。

(2)本科层次学习课程

《中国近现代史纲要》是国家开放大学面向本科学生开设的一门必修课程,设置“落后挨打的屈辱、救亡图存的多样探索、中国历史和中国人民选择了马克思主义、中国革命的新道路——从合作到土地革命、从抗日战争到解放战争、新民主主义社会、改革开放与现代化建设新时期”七个专题。让学生认识近现代中国社会发展和革命、建设、改革的历史进程及其内在的规律性,了解国史、国情,深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义,选择了中国共产党,选择了社会主义道理,选择了改革开放。以此提高运用科学的历史观和方法论分析和评价历史问题、辨别历史是非和社会发展方向的能力。

《马克思主义基本原理概论》是国家开放大学本科各专业开设的一门思想政治理论必修课,设置“马克思主义的产生、世界的物质性及发展规律、实践与认识及其发展规律、人类社会及其发展规律、资本主义的本质及规律、资本主义的发展及趋势、社会主义的发展及趋势、共产主义的崇高理想”八个专题。通过本课程的学习,学生能系统学习马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义的基本内容,能够正确认识人类社会发展的基本规律,能够树立建设中国特色社会主义共同理想和共产主义崇高理想。

(3)本、专科层次均学习的课程

《习大大新时代中国特色社会主义思想》是国家开放大学本专科各专业开设的一门思想政治理论必修课。设置“中国特色社会主义进入新时代、薪火传承、担当使命、‘八个明确’和‘十四个基本方略’、新时代中国特色社会主义的总体布局、‘四个全面’吹响‘集结号’、中国特色社会主义进入新时代的发展战略、‘一国两制’与祖国统一、中国特色社会主义进入新时代的军队建设、中国智慧中国方案、中国特色社会主义进入新时代的党的建设”十个专题。通过本课程的学习,学生能系统地掌握习大大新时代中国特色社会主义思想的形成背景、主要内容及其历史地位,能够使学生自觉地投身于中国特色社会主义的伟大建设实践,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。

《形势与政策》是国家开放大学本专科各专业开设的一门思想政治理论必修课,设置“中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路——学习《习大大谈治国理政第三卷》、中国共产党为实现中国现代化的百年奋斗历程、百年未有之大变局下的中国特色大国外交、统筹疫情常态化防控与经济社会发展、知史爱国做忠诚奋进的国开人、《习大大总书记教育重要论述讲义》导言、新时代建设教育强国的根本遵循”六个专题,课程是帮助学生正确认识新时代国内外形势,深刻领会党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革、面临的历史性机遇和挑战的核心课程,是第一时间推动党的理论创新成果进教材进课堂进学生头脑,引导大学生准确理解党的基本理论、基本路线、基本方略的重要渠道。通过本课程的学习,使学生学会运用马克思主义的形势观和政策理论,科学分析国内外形势,正确地理解党的现行政策,引导学生自觉拥护党的基本路线,维护社会主义制度;学习世界政治经济与国际关系基本常识,增强实现改革开放和社会主义现代化建设宏伟目标的信心和社会责任感。   

(三)实践环节

1.思政课程实践环节包括社会实践或学习行为表现,均占课程综合成绩的20%。

2.实践环节课程分类

(1)考核社会实践的课程:

《思想道德与法治》、《中国近现代史纲要》。

任务要求:完成分部组织的实践教学任务,该任务占课程综合成绩20%。

(2)考核日常学习行为的课程:

《马克思主义基本原理概论》、《毛爷爷思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《习大大新时代中国特色社会主义思想》。

任务要求:完成分部组织的面授课程、专题讨论及其他任务,该任务占课程综合成绩的 20%。

3.实践环节活动内容及要求

(1)学习习大大总书记“七一”重要讲话精神心得体会;

(2)参加党史学习教育活动;

(3)参加重大节日爱国主义专题讲座及研讨活动;

(4)参加“学经典、读原著”诵读研讨活动;

(5)进行西安历史学问主题研讨及演讲活动;

(6)参与中国优秀传统美德主题竞赛活动;

(7)撰写疫情防控相关实践活动的报告;

(8)参观爱国主义教育基地、革命圣地并撰写游记;

(9)观看爱国主义教育影片并撰写观后感;

(10)阅读爱国主义教育读物并撰写读后感;

(11)参加社区及志愿者服务活动;

(12)参与“我和我的祖国”相关主题活动;

(13)“我看家乡的变化”---感受改革开放的成就;

(14)自觉利用“学习强国”平台进行学习活动;

(15)参与“十四运”相关公益及志愿者活动记录。

三、具体分工职责

   (一)办学单位职责

1.负责制定引导和鼓励学生网上学习的措施办法。负责管理

和组织思政课程兼职教师开展各类网上教学(教研)活动;定期开展思政课程兼职教师培训,严明课程要求;负责督促检查聘请授课教师的网上教学工作开展情况。

2.结合专业情况,开设思政课程面授课,同时通过“小鹅通”、“Tencent会议”平台等方式开设一定数量的在线直播课程,内容应以系统讲授、作业辅导、专题讲座、重难点讲解、期末复习引导等为主要内容,并增加党史学习教育相关内容。

3.负责督促检查学生思政课程网上学习、形考完成情况。加强学生管理,积极引导学生登陆国开学习网浏览思政课程学习资源、观看课程视频、按时完成网上作业、与教师在网上进行互动等。

4.负责督促辅导员以辅导教师身份在国开学习网注册且每天登陆,及时了解掌握学生的思政课程学习状况,积极组织学生参与思政课程网上教学活动、督促学生完成在线作业、及时通知教师完成作业批改等。

5.负责组织开展教学周例会,并积极运用质量监控与支撑服务大数据平台,不断提升思政课程网上教学成效。

6.负责通知学生选择参加任意一项实践环节活动或其他与课程有关的实践教学活动,并按国开学习网要求提交。

7.每学期须提交思政课程实践环节的总结,并遴选报送每门课程学生的优秀作品(文字材料、音频、视频均可)。

(二)马克思主义学院职责

1.负责统筹全校思政课程教学,完成教学计划规定的教学任务,提升课程教学质量。

2.负责思政课资源建设,满足教学和学生学习的需要。

3.负责全校思政课程教学团队建设,开展集体备课,落实教学改革研究,为学校开出“共享优课堂”,为办学单位面授课提供相应师资保障。

4.负责全校教师课程思政培训以及评选活动。

5.负责组织思政课各类教学评比、表彰活动的组织实施。

6.负责全校思政课听课和学生思政课学习调研、反馈和总结教学中存在的问题和改进措施,开展教学质量检查和评价。

7.对全校思政课实践教学活动和重大主题活动进行检查、落实教学过程,保证教学质量。

8.负责做好思政课期末考试辅导工作,审核批阅教师资格,制定评阅标准;检查落实学生学习任务完成情况,保证参与率、实考率、及格率不断提升。

9.负责思政课程网上教学各项工作的总结。

10.完成学校交给的其他各项工作任务,负责日常教学管理工作。

(三)教务处职责

1.负责思政课网上教学各项工作的统筹组织与安排,定期召集协调会议,反馈督促加强改进落实。

2.负责做好和相关部门的沟通、协调工作,随时解决思政课教学工作中存在的相关问题,负责定期对参加思政课程网上教学活动的情况进行通报。 

3.负责统筹思政课程教学、国开学习网思政课程数据的定期跟踪反馈和相关报告的发布,树立典型。

4.对思政课程教学团队进行定期考核。

(四)教学督导室职责

1.负责对办学单位、马克思主义学院开展的思政课程网上教学活动进行专项督导检查,深度分析,提供决策建议。

2.负责对思政课程教师团队授课质量进行专项督导检查提出改进意见建设。

3.负责引导思政课各类教学评比、表彰活动的组织实施。

三、工作要求

1.提高思想认识。各办学单位、相关处室要切实提高政治站位,牢牢把握立德树人根本任务,正确认识思政课程在学校课程体系中的政治引领和价值引领作用,高度重视思政课程开展和落实,强化“大思政”理念,配合协助马克思主义学院工作,着力构建一体化育人体系,积极推进全员全程全方位育人。

2.夯实工作责任。各办学单位、相关处室要围绕根据各自职责任务,明确思政课程开展要求,责任到人,确保思政课程工作有序有力有效开展。

3.密切协作配合。各办学单位、相关处室要迅速行动、同向发力,充分发挥“大思政”生态圈优势。推进思政课程各项环节有序开展,为学生提供支撑服务。

 

 

 

 

 


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